حجره نما | محتوای تهذیبی تربیتی مدارس حوزه های علمیه
گزارش تحليلى ـ انتقادى از آثار منتخب مكتبهاى اخلاقى در فرهنگ اسلامى
علوم اسلامى، آنگاه مسير رشد و تعالى را طى خواهد كرد كه با تكيه بر سنّتها و مواريث علمى، به افقهاى ناگشوده و مسافتهاى طى نشده چشم بدوزد. بىشک در حوزه علوم انسانى و دينى، گسستن آگاهانه يا ناآگاهانه يك دانش از پيشينه تاريخى و بسترهاى فرهنگى خود، به بهانه نوآورى و حركت رو به جلو، به معناى محروميت از ظرفيتهاىِ بالاى آن سنّت علمى خواهد بود.
از جمله خدمات پژوهشى، تأليف كتابشناسىهاست كه محققان را در امر مأخذيابى مدد مىرساند و آنان را با پيشينه و گستره آثار و آراى انديشمندان يك حوزه معرفتى آشناتر مىسازد؛ البته هر چه اين كتابشناسى مبسوطتر و فنىتر ارائه شود، از محققان آن رشته بيشتر دستگيرى مىكند.
اكنون كه خود را در آستانه يك نهضت علمى در عرصه اخلاقپژوهى و اخلاقنگارى مىيابيم، شايسته است بر حسب نظام منطقى سهمرحلهاى پژوهش، به مديريت دانش بپردازيم و در گام اول، بازشناسى ميراث اخلاق اسلامى و متعاقب آن بازنگرى در اين ميراث را در صدر برنامهها قرار دهيم.
كتابشناختِ اخلاق اسلامى كه كتابشناسىِ توصيفى ـ تحليلى، و تا حدودى انتقادى است، دقيقاً با همين هدف تأمين شده است. اثر حاضر، كه برگزيده «جشنواره آيين و خرد» بوده و مورد توجه و عنايت بسيارى از انديشوران مراكز علمى و پژوهشى قرار گرفته است، حاصل تلاش جمعىِ اعضاى گروه اخلاق و تربيت پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامى است.
كتابشناخت اخلاق اسلامی را از طریق پیوند زیر میتوانید دریافت کنید.
هنوز هیچ نقد و بررسی وجود ندارد.