حجره نما | محتوای تهذیبی تربیتی مدارس حوزه های علمیه
تهیه و تنظیم : دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی
در نظـام جمهـوری اسلامی ایـران، گرچـه رسـماً وظیفه سنگین تربیـت کـودکان و نوجوانـان جامعـه اسلامی و آماده‌کـردن آنـان بـرای پذیرفتـن مسـئولیت‌های الهـی و انسـانی، بـر دوش آموزش‌وپـرورش قـرار گرفتـه اسـت، امـا روشـن اسـت کـه انجـام ایـن رسـالت بـزرگ و خطیـر، به‌تنهایـی از ایـن وزارتخانـه برنمی‌آیـد و به‌خصـوص بی‌مـدد نیـروی فکـری حوزه‌هـای علمیه کـه با تلاش شـبانه‌روزی به کشف و استخراج احکام و معارف الهی در همه ابعاد زندگی انسـانی مشـغول‌اند، مقدور و میسـور نیسـت. سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش نقشه راهـی جامـع بـرای تحقـق حیـات طیبـه اسـت که در آن چگونگـی پیمـودن مسـیر، منابـع و امکانات لازم، تقسـیم کار در سـطح ملـی و الزامـات در این مسـیر بـه صـورت شـفاف و دقیـق مشـخص شـده اسـت.
حوزه‌هـای علمیـه، کانون اندیشـه و عمـل دینـی و یکـی از محوری‌تریـن ارکان تحقق تربیت در سـند تحول می‌باشـند. ازاینرو همراهی و درک مشـترک ایـن دو نهـاد و بهره‌بـرداری از سـرمایه‌های عظیـم فکـری در آنهـا، فرصـت مغتنمـی را پیـش روی برنامه‌ریـزان تعلیـم و تربیت میگـذارد تـا بـا نگاهـی همه‌جانبـه بـه انسـان، زمینـه رشـد و تعالـی او را فراهـم آورنـد. بـه همیـن جهـت نهادینه‌کـردن برنامه‌هـای فرهنگـی و دینی در وزارت آموزش‌وپـرورش یکـی از وظایـف مهـم حوزه‌هـای علمیـه اسـت.
هنوز هیچ نقد و بررسی وجود ندارد.