مهارت‌های مدیریت تحصیل

در راستای رویکردهای تحولی معاونت تهذیب، داشتن نگاه ستادی و مدیریتی به امور است. یکی از عرصه های زندگی طلبه، مسائل و مشکلات تحصیلی اوست. اگر بتوانیم در این زمینه با نگاهی پیشگیرانه (دادن آموزش هایی قبل از بروز مشکلات و مراجعه به مشاور) طلاب را راهنمایی کنیم، توانسته ایم یک گام طلبه را در مدیریت زندگی خود توانمند کنیم.

کتاب مهارت های مدیریت تحصیل در حوزه های علمیه محصول مشترک اداره مشاوره و امور خانواده و اداره مطالعات و برنامه ریزی تهذیبی معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه به همت جمعی از پژوهشگران در ۲۷۳صفحه انجام شده است. کتاب دارای جداول خودارزیابی و نمونه های مشاوره ای و تمارین جهت استفاده خودخوان بوده و عملا تهیه آن، پاسخگوی نیاز بدست آمده از آسیب شناسی طلاب در مراکز مشاوره می باشد.

این کتاب دارای ۴ فصل بوده و به فراوان ترین نیازهای مهارتی طلاب شامل خودآگاهی، هدفگذاری، مدیریت زمان، مطالعه، تقویت حافظه، تمرکز حواس و مباحثه (هر کدام از ۲۰تا۵۰ صفحه) می پردازد. همچنین قبل از پرداختن به مهارت ها، کتاب در دو فصل ابعاد انگیزشی و شناختی تحصیل را مورد بررسی قرار می دهد تا مشخص کند عمده ریشه های کاهش انگیزه چیست که به ۸ مورد اشاره می کند و بسترهای ایجاد علاقه و انگیزه را در ۱۰ راهکار ارائه می نماید.

در فصل دوم به ارزش و اهمیت علم و آثار و برکات آن اشاره نموده و سپس شناخت حوزه را با اشاره به سطوح و رشته های آن توضیح داده و برخی موانع تحصیل در حوزه و نکاتی برای حل آن ارائه می نماید. فصل پایانی کتاب نیز، بررسی پرونده آمادگی برای امتحان است که نکاتی برای امتحانات شفاهی و انواع کتبی آن ارائه می نماید و در نهایت توصیه هایی برای قبل، حین و پس از زمان جلسه امتحان عرضه می دارد.

بنابراین این کتاب با رویکرد کاربردی پیشگیری از آسیب، توانمندسازی، ارتقای مدیریت زندگی در موضوعات تحصیلی و برنامه ریزی، طلاب را در این مسائل یاری می رساند. امری که در طرح دوره های آموزشی و مهارتی با رویکرد تهذیبی به عنوان یکی از سرفصل ها در دنبال می شود.

مطالعه بیشتر